Lavorare con i bambini nella fascia 0-6 anni richiede molto più di una vocazione: servono basi pedagogiche solide, capacità osservative e strumenti concreti per progettare interventi educativi efficaci. Questo corso di laurea IUL costruisce esattamente questo tipo di preparazione, alternando teoria e tirocinio, per formare figure pronte a operare in asili nido, servizi educativi e contesti di sostegno alla genitorialità.
Il percorso forma laureati con conoscenze teoriche di base nelle scienze pedagogiche, psicologiche e sociologiche, capaci di progettare, realizzare e valutare interventi e processi di formazione continua rivolti alla prima infanzia. Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
A chi ha conseguito un diploma di scuola secondaria superiore quinquennale (o titolo equivalente estero) e vuole lavorare nei servizi educativi per l'infanzia, pubblici o privati.
Una volta immatricolato, lo studente accede alla piattaforma e-learning di IUL, dalla quale può seguire video-lezioni e scaricare il materiale didattico. La piattaforma consente inoltre di comunicare con docenti e tutor tramite forum tematici. Gli esami si sostengono in presenza, presso la nostra sede o le altre sedi convenzionate sul territorio nazionale, mentre il percorso prevede complessivamente 72 ore di tirocinio curricolare in strutture convenzionate.
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Pedagogia delle attività ludico-motorie per l'infanzia | M-PED/01 | 12 |
| Pedagogia delle relazioni formative | M-PED/01 | 12 |
| Teorie e tecniche della comunicazione per l'infanzia | SPS/08 | 12 |
| Metodi di ricerca in ambiente multimediale | M-PED/04 | 12 |
| Storia della Filosofia I | M-FIL/06 | 6 |
| Laboratorio di Informatica | 6 |
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Fondamenti di psicologia dell'infanzia all'età adulta | M-PSI/01 | 6 |
| Laboratorio di formazione per i contesti educativi dell'infanzia | M-PED/01 | 6 |
| Attività sperimentali per la prima infanzia | M-PED/04 | 6 |
| Metodologie educative per l'infanzia | M-PED/03 | 6 |
| Storia dei processi formativi | M-PED/02 | 6 |
| Teorie e metodi della progettazione formativa | M-PED/03 | 6 |
| Editing multimediale | INF/01 | 12 |
| Laboratorio di Lingua Inglese | 6 |
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Storia della filosofia II | M-FIL/06 | 6 |
| Linguaggi audiovisivi | L-ART/06 | 6 |
| Diritti dei bambini e dell'infanzia | IUS/17 | 6 |
| Psicologia clinica e prima infanzia | M-PSI/08 | 6 |
| Processi psicologici per lo sviluppo infantile | M-PSI/04 | 6 |
| Neuropsicologia cognitivo-motoria della infanzia | MED-39 | 6 |
| Tecnologie dell'istruzione e dell'apprendimento * | M-PED/03 | 6 |
| Estetica * | M-FIL/04 | 6 |
| Imprenditorialità e business planning * | SECS-P/08 | 6 |
| Letteratura italiana * | L-FIL-LET/11 | 6 |
| Psicologia sociale * | M-PSI/05 | 6 |
| Sociologia generale * | SPS/07 | 6 |
| Storia contemporanea * | M-STO/04 | 6 |
| Tirocinio | 12 | |
| Prova finale | 6 |
TOTALE: 180 CFU — *esami consigliati a scelta dello studente (per un totale di 12 CFU)
Il corso prepara alle professioni di (codifiche ISTAT):
